Упражнение 1. Закончите предложения по модели.
Модель: Это полка. Книга лежит на полке.
1. Это стол. Лампа стоит на столе . 2. Это окно. Ваза стоит на окне . 3. Это класс.
Студенты сидят в классе . 4. Вот магазин. Моя мать работает в магазине . 5. Это стена.
Картина висит на стине . 6. Вот портфель. Мои книги лежат в портфеле .

Упражнение 2. Употребите нужную форму слова. Используйте слова
справа.
1. Вот висит большая доска . (доска, на доске)
На доске мы пишем русские слова.
2. Сейчас мы сидим в классе . (класс, в классе)
Наш класс небольшой.
3. Это мой портдель . (портфель, в портфеле)
Словарь лежит в портфеле .
4. Мои учебники стоят на полке . (полка, на полке)
полка висит на стене.
5. Мы живём в общежитии . (общежитие, в общежитии)
Наше общежитие большое.
6. Вот мой дом . (дом, в доме)
В доме большой магазин.

Упражнение 3. Ответьте на вопросы.
Модель: Где живёт твоя семья? (город) – Моя семья живёт в городе.
1. Где занимаются студенты? (аудитория) Студенты занемаются в аудитории.2. Где стоит ваза? (окно) Ваза стоит на окне.3. Где
вы пишете упражнения? (тетрадь) мы пишем упрожнения в тетраде.4. Где лежит мел? (доска) Мел лежит на доске.5. Где живут
студенты? (общежитие) Студенты жывут в общежитие.6. Где студенты играют в футбол? (стадион) Студенты играют на стадионе.7. Где вы
покупаете марки? (почта) Мы покупаем марки на почте8. Где учится твоя сестра? (школа) Моя сестра учется в школе.9. Где ты был
летом? (родина) Я был на родине.10. Где вы были в воскресенье? (экскурсия)Мы были на экскурсии.

1. (London/beautiful)Was London beautiful? Yes, it was
2. (the people/kind)Were the people kind? Yes, it was
3. (the weather/good)Was the weather good? No, it wasn’t
4. (the hotel/nice)Was the hotel nice? No, it wasn’t
5. (your room/small)Was your room small? Yes, it was
6. (the museum/interesting)Were the museums interesting? Yes, it was

Yesterday there were two children in the park.   Today there are three.

Yesterday there was a bird in the sky.   Today there are four.

Yesterday there were four butterflies.   Today there is one.

Yesterday there was one dog.   Today there are two.

Yesterday there were two boats in the lake.   Today there are three

Yesterday there were three frogs.   Today there is one.

Ժամը 7։30 արթնանում եմ։

Ժամը 8։00 ճանապար դեպի դպրոց։

Ժամը 9։20-13։30 մասնակցում եմ դասի։

Ընտրությամբ գործումեություն՝ ռոբոտաշինություն։

Լրացուցիչ կրթություն՝ չեմ մասնակցում։

Լրացուցիչ կրթություն դպրոցից դուրս՝ ամերիկյան համալսարանի անգլերեն կուրսեր։

Երթուղի՝ չեմ օգտվում։

650․ ա) Երկու թվերի գումարը 520 է։Առաջին թիվը 30-ով մեծ է երկրորդից։ Որոնք են այդ թվերը։

Լուծում՝520-30=490, 490։2=245, 245+30=275

Պատ․՝275, 245

651․ Եթե Սոնայի մտապահած թվին ավելացնենք նույն թիվը, ապա նաև 124, կստանանք 10-ի բազմապատիկ՝ 135-ից փոքր թիվ։ Որ թիվն է մտապահել Սոնան։

Լուծում՝135-5=130, 130-124=6, 6։2=3

Պատ․՝130